現(xiàn)代教育包括社會(huì)主義教育和資本主義教育。

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）

教師鉆研教材，一般要經(jīng)過(guò)懂、透、化三個(gè)階段。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”贊美的是（）

教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

學(xué)科設(shè)置是教學(xué)計(jì)劃的中心問(wèn)題。

教學(xué)模式是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論的匯編。

思想品德教育過(guò)程必須沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行

“課”是班級(jí)教學(xué)的基本*單位。

頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國(guó)家（）