A.繪畫的社會(huì)功能
B.繪畫的教育功能
C.繪畫的審美功能
D.繪畫的歷史功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.繪畫的社會(huì)功能
B.繪畫的教育功能
C.繪畫的審美功能
D.繪畫的歷史功能
A.大滌子
B.長(zhǎng)康
C.洪谷子
D.云林
A.畫道
B.筆道
C.畫理
D.畫法
A.《敘畫》
B.《續(xù)畫品》
C.《畫品》
D.《古畫品錄》
A.米芾
B.劉道醇
C.郭若虛
D.韓拙
A.宋代
B.元代
C.明代
D.清代
A.《畫評(píng)》
B.《畫訣》
C.《魏晉勝流畫贊》
D.《畫云臺(tái)山記》
A.學(xué)畫
B.繼承
C.創(chuàng)新
D.摹古
A.財(cái)富
B.居住環(huán)境
C.廣交朋友
D.個(gè)人品格
最新試題
簡(jiǎn)答諸子論美術(shù)的價(jià)值何在。
孔子的繪畫理論有()與()。
宋代為獎(jiǎng)勵(lì)書畫,將繪畫納入科舉制度和學(xué)校制度內(nèi),命()為書畫兩學(xué)博士,創(chuàng)中國(guó)教育史之先例。
“古畫畫意不畫形,梅詩(shī)詠物無(wú)隱情”是宋代的()在《盤車圖詩(shī)》中提出來(lái)的。
荊浩的山水畫論中的“二病”是指()與()。
張璪的“外師造化,()”論,概括了畫家創(chuàng)作過(guò)程中反映客觀事物與主觀思想情感的聯(lián)系作用。
惲格是詩(shī)、書、畫兼能的藝術(shù)家,在他的思想中容納了宋以來(lái)文人畫家的一些觀點(diǎn),主張“淡然天真”,反對(duì)“縱橫習(xí)氣”,看重詩(shī)情畫意。
東晉顧愷之的畫論主要是針對(duì)人物畫和肖像畫而發(fā),比之前人,他在這方面有哪些創(chuàng)見(jiàn)和增益呢?
明代的大花鳥畫家(),一生窮困潦倒,他畫的《墨葡萄》上題字:“墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多”正說(shuō)明了他的人生經(jīng)歷。
荊浩提出用筆有兩病,分別是()