A.新的適應(yīng)行為的學(xué)習(xí)有賴于認知因素的最大限度的利用
B.每個人都有自我實現(xiàn)的需要
C.人的心理問題與其童年的事件相聯(lián)系
D.家庭關(guān)系是影響個體心理發(fā)展的重要因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.就業(yè)
B.失業(yè)
C.童工
D.學(xué)生
A.對長期失業(yè)人員和殘疾人的指導(dǎo)效果缺乏信心
B.對著裝不夠整齊的求職者給予較少的關(guān)注
C.大力引導(dǎo)并幫助40歲以上的下崗女工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
D.對情緒急燥、語言偏激的求職者采取不予理睬的態(tài)度
A.多學(xué)科的交叉應(yīng)用
B.嚴格的資格認定
C.服務(wù)的集中性
D.高度的組織化
最新試題
在運用常模參照的解釋方法時，確定和選擇常模團體需要注意（）
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查時，應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查時，應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有（）
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括（）
下列屬于崗前培訓(xùn)計劃應(yīng)遵循的原則的有（）
充分就業(yè)狀態(tài)下不存在結(jié)構(gòu)性失業(yè)和摩擦性失業(yè)。
開展求職技巧訓(xùn)練的原則包括（）
控制職業(yè)指導(dǎo)項目質(zhì)量的方法有（）
開展求職技巧訓(xùn)練的作用有（）
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問題有（）