單項(xiàng)選擇題皮亞杰是（）的代表人物，該理論認(rèn)為人類有先天的認(rèn)知機(jī)制和認(rèn)知能力。
A.認(rèn)知論
B.先天論
C.語言功能論
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1.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為兒童頭腦中有一種受遺傳因素決定的語言習(xí)得機(jī)制。
A.斯金納
B.加涅
C.喬姆斯基
2.單項(xiàng)選擇題刺激—反應(yīng)論的代表人物是（），強(qiáng)調(diào)外部條件在第一語言學(xué)習(xí)中的作用。
A.斯金納
B.加涅
C.桑代克
3.單項(xiàng)選擇題兒童第一語言習(xí)得的主要理論主要有刺激—反應(yīng)論、（）、認(rèn)知論、語言功能論四種。
A.習(xí)得論
B.先天論
C.學(xué)習(xí)論
4.單項(xiàng)選擇題習(xí)得（是指在自然的語言環(huán)境中，通過旨在溝通意義的言語交際活動(dòng)，不知不覺地獲得一種語言）注意力主要集中在（）。
A.語言的詞匯、語法
B.語言的語音
C.語言的功能和意義方面
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的注意力往往集中于（）。
A.語言的形式方面
B.語言的功能
C.語言的意義
最新試題
我國對(duì)外漢語教學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)的關(guān)系如何？
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各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)？
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請(qǐng)說說“對(duì)外漢語教學(xué)”的“名”與“實(shí)”，即名稱之由來及其本質(zhì)特征。
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對(duì)外漢語教學(xué)總體設(shè)計(jì)理論的基本內(nèi)容是什么？
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什么是客觀性題目？什么是主觀性題目？都有哪些客觀性題型？
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談?wù)?0世紀(jì)80年代初至90年代末以后對(duì)外漢語教學(xué)理論研究的特點(diǎn)和研究重點(diǎn)。
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試述母語為英語的學(xué)習(xí)者習(xí)得主題突出的漢語時(shí)的“語用化”過程。
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你對(duì)把第二語言教材分為四類作何評(píng)論？
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一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯(cuò)誤？
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請(qǐng)用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學(xué)習(xí)中母語與目的語之間的關(guān)系。
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