面對外國留學(xué)生，以下做法不正確的有（）

對比分析強(qiáng)調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習(xí)得的（）。

漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么？

為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？

按命題方法分，面談、應(yīng)用性寫作都屬于（）。

你認(rèn)為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學(xué)，談?wù)劺碛伞?/p>

造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

從課程設(shè)置的角度看，《漢語教程》、《實(shí)用漢語課文》一類的教材屬于（）。