A.使你有更多的時(shí)間去進(jìn)行更重要的工作
B.可以少負(fù)責(zé)任
C.緩解工作中的壓力
D.有時(shí)間發(fā)展新的技能,有利于自我發(fā)展
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A.指揮型領(lǐng)導(dǎo)
B.教練型領(lǐng)導(dǎo)
C.支持型領(lǐng)導(dǎo)
D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
A.問題清單法
B.對抱怨的分析
C.問卷法
D.物資鼓勵(lì)
A.角色認(rèn)知
B.時(shí)間管理
C.員工激勵(lì)
D.員工授權(quán)
A.不良習(xí)慣的無意識(shí)階段
B.不良習(xí)慣的有意識(shí)階段
C.良好習(xí)慣的有意識(shí)階段
D.良好習(xí)慣的無意識(shí)階段
A.指揮型
B.教練型
C.支持型
D.授權(quán)型
A.晉升
B.福利
C.職業(yè)發(fā)展
D.獎(jiǎng)勵(lì)制度
A.經(jīng)常重復(fù)
B.授權(quán)風(fēng)險(xiǎn)高
C.下屬可以做得更好
D.下屬能夠做好
A.自身的障礙
B.中層領(lǐng)導(dǎo)的障礙
C.高層領(lǐng)導(dǎo)的障礙
D.下屬的障礙
A.我不找別人,等著別人來找我
B.我是對的,別人是錯(cuò)的
C.我不會(huì)改變我自己
D.從別人的角度和反應(yīng)看自己
A.人力資源管理
B.制度資源管理
C.績效資源管理
D.技術(shù)層面資源管理
最新試題
在全面質(zhì)量管理過程中,在制造過程的質(zhì)量管理階段,相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)做好的工作是()。
公司業(yè)務(wù)界定的主要依據(jù)是()。
企業(yè)物資運(yùn)用重點(diǎn)管理法,即ABC 管理法時(shí),對某種物資采用了“詳細(xì)按品種甚至規(guī)格、型號(hào)制定儲(chǔ)備定額”“使保險(xiǎn)儲(chǔ)備量保持在最低水平”等措施,由此可以判定此物資屬于()物資。
投入進(jìn)度控制是生產(chǎn)進(jìn)度控制的重要內(nèi)容,其主要作用表現(xiàn)在()。
20世紀(jì)初,將科學(xué)的定量分析方法引入到生產(chǎn)管理之中,使生產(chǎn)管理擺脫了經(jīng)驗(yàn)管理的束縛,走上了科學(xué)管理的軌道的管理學(xué)家是()。
問號(hào)類發(fā)展一收益矩陣模型的特點(diǎn)是()。
每個(gè)工藝階段可被劃分為若干個(gè)相互聯(lián)系的工序,按照作用不同,工序可分為()。
美國是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,其制造業(yè)的發(fā)展對我國制造業(yè)具有相當(dāng)大的啟示作用,20世紀(jì)70年代美國制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是()。
在工序質(zhì)量控制過程中,自檢活動(dòng)的內(nèi)容包括()。
美國是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,其制造業(yè)的發(fā)展對我國制造業(yè)具有相當(dāng)大的啟示作用,20世紀(jì)50-60年代美國制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是()。