名詞解釋審美想象
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1.名詞解釋審美心胸
2.名詞解釋意志結(jié)構(gòu)
3.名詞解釋趣味的感性化
4.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個由多種因素組成的系統(tǒng)，它具有（）
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專業(yè)性
5.多項選擇題小學美育的特點是（）
A.直觀教學為主
B.理論講授為主
C.情感教育為主
D.理性分析為主
E.開展多種多樣的活動為主
最新試題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
題型：單項選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項選擇題
（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。
題型：單項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同？
題型：問答題
小學美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：單項選擇題
下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
不屬于學校美育實施形式的是（）
題型：單項選擇題