A.周老師私自了解小麗的家庭情況,侵犯了小麗的隱私權(quán)
B.周老師關(guān)心小麗的精神狀態(tài),踐行了關(guān)愛學(xué)生的教師職業(yè)道德
C.周老師特別關(guān)心小麗,沒(méi)有做到公平待生
D.周老師鼓勵(lì)小麗努力學(xué)習(xí),踐行了為人師表的教師職業(yè)道德
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A.孫老師違背了為人師表的教師職業(yè)道德
B.孫老師違背了終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德
C.孫老師違背了教書育人的教師職業(yè)道德
D.孫老師違背了愛國(guó)守法的教師職業(yè)道德
A.承擔(dān)主要責(zé)任
B.承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任
C.承擔(dān)連帶責(zé)任
D.不承擔(dān)責(zé)任
A.正確,公司形象事關(guān)重大,應(yīng)該拒絕王某入職
B.正確,王某接受過(guò)社區(qū)矯正,沒(méi)有資格去知名公司應(yīng)聘
C.不正確,王某在就業(yè)方面與其他人享有同等的權(quán)利
D.不正確,公司應(yīng)另找一個(gè)委婉的理由拒絕王某
A.不正確,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
B.正確,上課不允許玩手機(jī)
C.不正確,教市應(yīng)私下看該學(xué)生的聊天內(nèi)容
D.正確,有利于警示其他學(xué)生
A.正確,科研會(huì)耽誤正常教學(xué)進(jìn)度
B.不正確,教師有開展教育科研的權(quán)利
C.正確,教師的工作是教學(xué),科研是科學(xué)家的事情
D.不正確,開展教育科研是教師的義務(wù)
最新試題
以下屬于負(fù)強(qiáng)化的有()。
對(duì)于張老師的做法,以下評(píng)價(jià)正確的是()。
關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項(xiàng)不正確的是()。
托爾曼的動(dòng)物方位學(xué)習(xí)迷宮實(shí)驗(yàn)揭示了()。
對(duì)該老師的教學(xué),以下分析正確的有()。
允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補(bǔ)償性的法律責(zé)任類型是()。
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué)”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。
該案例給我們的啟示有:()。
關(guān)于《教育法》和《教師法》規(guī)定的教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,下列說(shuō)法正確的是()。
關(guān)于陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的區(qū)別,以下表述錯(cuò)誤的是()。