單項選擇題在教育研究成果的評定指標中，教育科學理論研究一般來說更多地表現(xiàn)為（）。

A.實用價值
B.學術價值
C.科學價值
D.社會價值


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1.單項選擇題題錄、索引、題要、文摘等屬于文獻等級中的（）。

A.一次文獻
B.二次文獻
C.三次文獻
D.四次文獻

3.單項選擇題在自然情境下進行的，比較靈活且適用范圍較廣的一種觀察方法是（）。

A.教育實驗觀察
B.嚴格控制的觀察
C.全結構式觀察
D.教育現(xiàn)場觀察

4.單項選擇題根據(jù)調查研究的范圍不同，調查研究可分為（）。

A.問卷調查和訪談調查
B.全面調查和個案調查
C.現(xiàn)狀調查和比較調查
D.綜合調查和專題調查

5.單項選擇題教育研究報告中列舉參考的書籍，表述的主要項目和順序是（）。

A.書名、作者姓名、出版單位與時間、頁數(shù)
B.出版單位與時間、作者姓名、書名、頁數(shù)
C.出版單位與時間、頁數(shù)、作者姓名、書名
D.作者姓名、書名、出版單位與時間、頁數(shù)

6.單項選擇題根據(jù)實驗變量的控制程度，實驗研究可劃分為（）。

A.探索性實驗、驗證性實驗和推廣性實驗
B.前實驗、準實驗和真實驗
C.單項單科實驗、綜合實驗和整體實驗
D.定性實驗、定量實驗

7.單項選擇題實驗研究是一種典型的（）。

A.定量研究
B.定性研究
C.微觀研究
D.現(xiàn)場研究

8.單項選擇題根據(jù)教育研究的目的是為理論服務還是為實踐服務，教育研究可劃分為（）。

A.宏觀研究，圍觀研究
B.基礎研究，應用研究
C.定性研究，定量研究
D.文獻研究，現(xiàn)場研究

9.單項選擇題教育研究主要有六大要素組成，即研究主體，（），研究問題，研究目的，（），研究條件。

A.研究客體；研究對象
B.研究技術；研究方法
C.研究客體；研究方法
D.研究工具；研究對象

10.單項選擇題下列哪一選項關于預測應注意的問題的提法是有問題的。（）

A.預測的對象應是將來正式應用測驗團體的一個隨機樣本
B.預測的情境應要與正式施測的情境相同，預測時應使受測者有足夠的時間回答
C.應注意取樣代表性，樣本容量取50人左右為宜
D.在預測過程中隨時注意被試的反應，對特殊性況應記錄，為正式應用提供參考

最新試題

在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于t 檢驗的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項選擇題

教育科學研究成果必須以教育科學研究活動為（）。

題型：單項選擇題

以教育理論為主的科學研究成果主要以深刻的理論分析和嚴密的邏輯論證來說明所研究的問題，以分析和闡述對某一問題的（）為主要內容。

題型：單項選擇題

在（）中，所有相對次數(shù)相加的和等于一。

題型：單項選擇題

理論性教育科學研究成果是在已有理論的基礎上，提出新的觀點和看法，進一步揭示事物的（）。

題型：單項選擇題

在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中，適用于F 檢驗的數(shù)據(jù)資料是（）。

題型：單項選擇題

課題研究內容的表述，可以有不同的思路。有的是按（）研究、現(xiàn)實研究和（）研究三個維度來安排研究問題的序列，有的是按理論問題研究和（）問題研究作為表述研究內容的主線。

題型：填空題

計算（）的方法主要有積差相關系數(shù)、等級相關系數(shù)、點二列相關系數(shù)。

題型：單項選擇題

通過求全距、定組數(shù)、定組距、定組線、分組歸類等步驟，將一群數(shù)據(jù)按所分的組別分別予以汁數(shù)而形成的反映這群數(shù)據(jù)的分布情況的統(tǒng)計表是（）。

題型：單項選擇題

制訂觀察提綱要注意哪些方面的內容？

題型：問答題