A.成年人口觀
B.在崗人員觀
C.人員素質(zhì)觀
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A.美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕森斯
B.美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)教授霍蘭德
C.中國(guó)人民大學(xué)蕭鳴政教授
D.中國(guó)清華大學(xué)趙平教授
A.成對(duì)比較法
B.回憶印象評(píng)判法
C.加權(quán)綜合考評(píng)法
D.目標(biāo)等級(jí)考評(píng)法
A.結(jié)構(gòu)工資
B.獎(jiǎng)金
C.崗位工資
D.浮動(dòng)工資
A.人員檔案資料
B.人力資源預(yù)測(cè)
C.行動(dòng)汁劃
D.控制與評(píng)價(jià)
A.自然資源
B.人力資源
C.礦產(chǎn)資源
D.物質(zhì)資源
A.內(nèi)容型激勵(lì)理論
B.過(guò)程型激勵(lì)理論
C.行為改造型激勵(lì)理論
D.綜合激勵(lì)理論
A.組織外部環(huán)境
B.組織內(nèi)部環(huán)境
C.物質(zhì)環(huán)境
D.人文環(huán)境
A.人員招聘
B.員工培訓(xùn)
C.績(jī)效考核
D.職業(yè)管理
A.觀察分析法
B.主管人員分析法
C.記實(shí)分析法
D.問(wèn)卷調(diào)查分析法
A.招聘和選拔
B.員工培訓(xùn)
C.績(jī)效考核
D.薪酬管理
最新試題
現(xiàn)代人力資源管理中,”以人為本”的理念是指()。
培訓(xùn)管理的目的包括?()
職位評(píng)價(jià)方法中的排序法不包括?()
職位分類只客觀記錄各類職位所干的是什么事,不研究各職位的個(gè)人。
下列哪一個(gè)維度是指傾向于表現(xiàn)出較差的情緒調(diào)節(jié)能力,能感受到負(fù)面效應(yīng),比如焦慮、不安全感和敵意。()
傳統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)員工完成本職工作所需要的基本技能。
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個(gè)人的角度是指一位員工從進(jìn)入組織開(kāi)始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。
培訓(xùn)對(duì)組織的作用不包括?()
以下哪項(xiàng)是工作分析的目的()。
信度是指測(cè)試的有效性,反映了測(cè)試工具對(duì)其所要測(cè)量的內(nèi)容或特質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的程度。