問(wèn)答題為什么說(shuō)人的管理是第一的? 

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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)前世界上公認(rèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的類(lèi)型可分為哪些種類(lèi)?()

A.投保資助型(也叫傳統(tǒng)型)養(yǎng)老保險(xiǎn)
B.強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型養(yǎng)老保險(xiǎn)(也稱(chēng)公積金模式)
C.國(guó)家統(tǒng)籌型養(yǎng)老保險(xiǎn)
D.社會(huì)統(tǒng)籌與個(gè)人帳戶相結(jié)合型養(yǎng)老保險(xiǎn)

2.多項(xiàng)選擇題“知識(shí)”這個(gè)考評(píng)目標(biāo)過(guò)于籠統(tǒng),因此可以把它分為哪幾項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容?()

A.文化程度
B.畢業(yè)學(xué)校
C.基本知識(shí)
D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
E.相關(guān)知識(shí)

3.多項(xiàng)選擇題在崗前培訓(xùn)中人力資源部門(mén)要為新員工提供哪些方面的信息?()  

A.工作職責(zé)
B.企業(yè)概況
C.公司文化
D.基本政策與制度
E.工資福利

4.多項(xiàng)選擇題背景資料可以從哪些方面獲得?()

A.來(lái)自校方的推薦材料
B.有關(guān)原來(lái)工作情況的介紹材料;
C.關(guān)于申請(qǐng)人業(yè)務(wù)能力的證明;
D.關(guān)于申請(qǐng)人所受法律強(qiáng)制方面的記錄;
E.來(lái)自推薦人的推薦材料。

5.多項(xiàng)選擇題影響企事業(yè)招聘決策的外部因素有哪些?()

A.政府管理
B.法律的監(jiān)控
C.勞動(dòng)力
D.人口
E.勞動(dòng)力市場(chǎng)條件

6.多項(xiàng)選擇題方法分析需要分析哪幾個(gè)問(wèn)題()

A.現(xiàn)在如何做?
B.為何這樣做?
C.可否用其他方法做?
D.應(yīng)當(dāng)用什么方法來(lái)做?
E.應(yīng)當(dāng)在何時(shí)做?

7.多項(xiàng)選擇題工作分析中的設(shè)計(jì)主要包括:()

A.明確分析客體
B.選擇分析方法與人員
C.作好時(shí)間安排與制定分析標(biāo)準(zhǔn)
D.選擇信息來(lái)源
E.確定工作的目的與結(jié)果使用的范圍

8.多項(xiàng)選擇題工作的具體形式是() 

A.分解
B.職業(yè)
C.排序
D.職務(wù)
E.職位(崗位)

9.多項(xiàng)選擇題人力資源需求預(yù)測(cè)的方法有:() 

A.德?tīng)柗品?br /> B.回歸分析法
C.因果分析法
D.成就需要分析
E.市場(chǎng)定位法

10.多項(xiàng)選擇題人力資源管理的功能有:()

A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.社會(huì)穩(wěn)定功能
D.組織功能
E.核算功能

最新試題

培訓(xùn)對(duì)組織的作用不包括?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪一個(gè)維度是指傾向于表現(xiàn)出較差的情緒調(diào)節(jié)能力,能感受到負(fù)面效應(yīng),比如焦慮、不安全感和敵意。()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從理論上講,人力資源的概念應(yīng)當(dāng)包括勞動(dòng)、企業(yè)家、知識(shí)這三種生產(chǎn)要素在內(nèi)。

題型:判斷題

社會(huì)保險(xiǎn)是指保障工薪勞動(dòng)者的基本生活不因出現(xiàn)各種風(fēng)險(xiǎn)而無(wú)法維持。如:養(yǎng)勞保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等。

題型:判斷題

處理勞動(dòng)關(guān)系的原則包括?()

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)管理的目的包括?()

題型:多項(xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯管理是指由組織實(shí)施的、旨在開(kāi)發(fā)員工的潛力、留住員工、使員工能自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)關(guān)于績(jī)效考核的描述,錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)程序包括四個(gè)階段。不屬于這四個(gè)階段之一的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職位分類(lèi)只客觀記錄各類(lèi)職位所干的是什么事,不研究各職位的個(gè)人。

題型:判斷題