常用的測(cè)驗(yàn)方法有（）。

選拔性考試一般是典型的（）。

教師自編測(cè)驗(yàn)的客觀題包括（）、是非題、匹配題、填空題等。

下列測(cè)驗(yàn)方法中，不可能由教師或?qū)W校自行編制的是（）。

觀察、談話等屬于（）。

（）要求學(xué)生自己組織材料并采用合適的方式表達(dá)出來。

某教師認(rèn)為，“學(xué)生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點(diǎn)的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）。

評(píng)定量表的評(píng)定等級(jí)一般有（）。

教師自編測(cè)驗(yàn)的主觀題包括論文題、（）題。

質(zhì)化的教學(xué)評(píng)論方法與技術(shù)包括觀察評(píng)價(jià)和檔案評(píng)價(jià)。