問答題簡述教學(xué)測量與評價的分類。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述教學(xué)測量與評價的功能。
4.多項選擇題羅夏墨跡測驗的記分要素主要包括（）。
A.反應(yīng)的部位
B.反應(yīng)的正確率
C.反應(yīng)的內(nèi)容
D.反應(yīng)的狀態(tài)
E.反應(yīng)的速度
5.多項選擇題常用的測量保持量的方法有（）。
A.記憶法
B.重建法
C.回憶法
D.再認法
E.再學(xué)法
最新試題
當前我國教學(xué)評價的新理念是（）。
題型：單項選擇題
一個測驗的效度包括以下幾種？（）
題型：多項選擇題
標準化成就測驗是指由專家或?qū)W者們所編制的適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體（）的測驗。
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)測量與評價的功能。
題型：問答題
在測驗時向被測者提供一些模棱兩可的刺激，讓他在不受限制的情況下，自由作出自己的反應(yīng)的測驗方法是（）。
題型：單項選擇題
下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從教學(xué)評價的功能看，教學(xué)評價分為（）。
題型：多項選擇題
羅夏墨跡測驗的記分要素主要包括（）。
題型：多項選擇題
簡述教學(xué)評價與測量及測驗的關(guān)系。
題型：問答題
在各類學(xué)習(xí)評定中，一般是在教和學(xué)的過程中進行的，目的在于了解教學(xué)結(jié)果，探究教學(xué)中所存在的問題和缺陷，以便對教學(xué)工作進行調(diào)整的是（）。
題型：單項選擇題