單項(xiàng)選擇題初中階段品德發(fā)展具有（）。
A.動(dòng)蕩性
B.平穩(wěn)性
C.過(guò)渡性
D.適應(yīng)性
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1.單項(xiàng)選擇題（）道德是道德發(fā)展的最高階段。
A.自覺(jué)
B.想象
C.倫理
D.主觀
2.單項(xiàng)選擇題在整個(gè)中學(xué)階段，學(xué)生的品德迅速發(fā)展，處于（）形成時(shí)期
A.情感
B.意志
C.個(gè)性
D.倫理
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是最可貴的，不必教師監(jiān)考，自己也能自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，此時(shí)學(xué)生的態(tài)度和品德進(jìn)入到哪一階段（）。
A.解凍
B.依從
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
最新試題
研究表明，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年的道德判斷處于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最近發(fā)展區(qū)的提出者是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按皮亞杰的觀點(diǎn)，兒童在（）階段完成守恒任務(wù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰研究道德采用的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)自己的人生觀、價(jià)值觀去判斷是非善惡，超越現(xiàn)實(shí)規(guī)范的約束的道德發(fā)展階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)柯爾柏格的道德發(fā)展分期理論，兒童認(rèn)識(shí)到社會(huì)秩序依賴于個(gè)人樂(lè)于去“盡本分”和尊重適當(dāng)建立的權(quán)威屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
柯爾伯格的道德發(fā)展階段中的習(xí)俗水平包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是人生觀形成的時(shí)期，又是容易發(fā)生品德兩極分化的時(shí)期。
題型：填空題
皮亞杰的道德發(fā)展階段論認(rèn)為，兒童的道德發(fā)展階段大致包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)研究，以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題