單項選擇題測驗時跳過某個難題，先做簡單的題目，這屬于（）。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.精細加工策略
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1.單項選擇題學習過程中，學習者通過對重點內(nèi)容圈點的方法幫助記憶，這種學習策略屬于（）。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
2.單項選擇題在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（）。
A.復述策略
B.理解－控制策略
C.精細加工策略
D.組織策略
3.單項選擇題對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。
A.元認知知識
B.元認知能力
C.元認知控制
D.元認知計劃
4.單項選擇題在小學低年級識字教學中，有人按字音歸類識字，有人按偏旁結(jié)構(gòu)歸類識字，這屬于（）。
A.復述策略
B.理解－控制策略
C.精加工策略
D.組織策略
5.單項選擇題對學習過程中制定自我學習計劃、實施自我監(jiān)督以及自我調(diào)控的策略，一般稱為（）。
A.智力技能
B.學習自覺性
C.元認知策略
D.自我意識
最新試題
對于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。
題型：填空題
人的學習（）是通過視覺進行的。
題型：填空題
在學完一系列詞匯后，馬上進行測驗，開始和結(jié)尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應和（）效應。
題型：填空題
《紅樓夢》一書，人物眾多，關(guān)系復雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關(guān)系表，這種學習策略屬于（）。
題型：單項選擇題
學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目，這就是（）。
題型：填空題
試述認知策略？
題型：問答題
什么是復述策略？簡述常用的復述策略？
題型：問答題
學習策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略等三個方面。
題型：判斷題
頭腦風暴法是一種集中激勵的策略。
題型：判斷題
適合學生使用的組織策略包括（）。
題型：多項選擇題