為了有效地觀察直觀對(duì)象，必須運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)，這些感知規(guī)律包括（）。

（）是指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們清晰地感知。

學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

將學(xué)生帶到野外考察，收集標(biāo)本或者是參觀、實(shí)驗(yàn)，如果從直觀教學(xué)的角度來看，它屬于（）

以下屬于實(shí)物直觀的是（）

在照度、距離和位置等發(fā)生變化的條件下，對(duì)物體的知覺仍舊保持不變，這是指知覺的（）。

在運(yùn)用變式時(shí)，常常發(fā)生什么錯(cuò)誤？

在理解的四種不同水平的發(fā)展階段中，最低層次的理解屬于（）

在直觀基礎(chǔ)上自發(fā)進(jìn)行的一種低級(jí)的概括形式是（）

對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的直觀形式包括（）