單項選擇題未知概念是已知概念的上位概念，則對未知概念的學習屬于（）。
A.類屬學習
B.總括學習
C.并列結合學習
D.命題學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題下列哪項屬于程序性知識的學習（）。
A.認識定義的符號
B.熟練的運用定義
C.敘述定義的含義
D.背誦定義
2.單項選擇題個人能用言語進行直接陳述的知識，主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣的問題，用來區(qū)別和辨別事物的知識稱為（）。
A.感性知識
B.理性知識
C.描述性知識
D.程序性知識
3.單項選擇題知道“三角形的內角和等于180°，屬于（）。
A.策略性知識
B.陳述性知識
C.條件性知識
D.程序性知識
4.單項選擇題根據(jù)新知識與原有認知結構的關系，知識的學習可以分為（）。
A.派生類屬學習和相關類屬學習
B.下位學習、上位學習和并列結合學習
C.符號學習和概念學習
D.命題學習和總括學習
5.單項選擇題奧蘇伯爾認為，對若干概念之間的關系進行的學習是（）。
A.公式學習
B.命題學習
C.原理學習
D.推理學習
最新試題
教育學科知識和技能構成屬于教師知識結構中的實踐知識。
題型：判斷題
根據(jù)新知識與原有知識結構的關系，知識的學習可以分為（）、（）和（）。
題型：填空題
知識學習
題型：名詞解釋
下列哪些屬于加涅對學習的分類（）
題型：多項選擇題
在心理學中，傳統(tǒng)上被稱為技能的東西，在現(xiàn)代信息加工心理學中被稱為程序性知識。
題型：判斷題
學生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即（）和理性概括。
題型：填空題
推理的正確性除了受前提的真實性和是否符合邏輯規(guī)則的影響外，還受（）因素影響。
題型：多項選擇題
我國教育心理學家認為，學生的學習分為（）。
題型：多項選擇題
廣義的知識可以分為（）
題型：多項選擇題
學生理解知識的標志是（）
題型：多項選擇題