A.外在動(dòng)機(jī)
B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
C.有意識(shí)動(dòng)機(jī)
D.生理性動(dòng)機(jī)
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A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
B.外在動(dòng)機(jī)
C.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
D.有意識(shí)動(dòng)機(jī)
A.生理性需要
B.生物性需要
C.心理上需要
D.情感上需要
A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)習(xí)過(guò)程
D.學(xué)習(xí)策略
A.主動(dòng)性
B.積極性
C.求知欲
D.成就感
A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力
最新試題
想吃糖又怕胖,想考個(gè)好學(xué)校又怕報(bào)名的人太多、競(jìng)爭(zhēng)太激烈考不上的矛盾心理就是()
引起動(dòng)機(jī)的外在條件是()
下面哪些屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)()
學(xué)習(xí)的積極性是多種心理因素的綜合表現(xiàn),可以從()方面考察。
()是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動(dòng)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)包括()。
青年期,認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和()內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可以劃分為()兩個(gè)范疇。
根據(jù)動(dòng)機(jī)所起作用的大小,我們可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)區(qū)分為()
根據(jù)需要的不同性質(zhì),可以將動(dòng)機(jī)分為()。