單項選擇題在教學過程中，教師為了讓學生更好地理解抽象的概念、原理性知識，常常會讓學生聯(lián)系自己的實際生活中的相關情境或者設置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學過程中（）的特點。
A.知情意的統(tǒng)一
B.掌握知識與發(fā)展智力的統(tǒng)一
C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結合
D.教師主導作用與學生能動性相結合
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1.單項選擇題教學過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是（）
A.備課
B.上課
C.輔導
D.檢查
2.單項選擇題最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點，其提出者是（）
A.孔子
B.昆體良
C.杜威
D.夸美紐斯
3.單項選擇題能有效提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)是（）。
A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.布置作業(yè)
4.單項選擇題標志著教學過程理論的形成的是（）
A.杜威的五步教學法
B.赫爾巴特的五段教學法
C.孔子提出的“學而不思則罔，思而不學則殆”
D.巴班斯基教學過程最優(yōu)化的理論
5.單項選擇題以下對教學過程基本特點的表述，錯誤的是（）
A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合
B.掌握知識與發(fā)展智力相結合
C.教學過程是知、情、意、行的統(tǒng)一
D.教師主導作用與學生能動性相結合
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