單項(xiàng)選擇題在教育研究中，通過考查事物發(fā)生和發(fā)展的過程，揭示其本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的研究方法是（）。

A.調(diào)查法
B.訪談法
C.歷史法
D.實(shí)驗(yàn)法


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2.單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
C.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合
D.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題在教育目的價(jià)值取向上，存在的兩種典型對立的理論主張是（）。

A.個(gè)人本位論與社會(huì)本位論
B.國家本位論與社會(huì)本位論
C.全面發(fā)展論與個(gè)性發(fā)展論
D.國家本位論與個(gè)人本位論

4.單項(xiàng)選擇題德國教育家凱興斯泰納主張“造就合格公民”的教育目的。這種教育目的論屬于（）。

A.個(gè)人本位論
B.社會(huì)本位論
C.集體本位論
D.階層本位論

6.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校教育制度的發(fā)展變革歷程中，義務(wù)教育制度產(chǎn)生于（）。

A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)

7.單項(xiàng)選擇題“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論？（）

A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.兒童學(xué)理論

9.單項(xiàng)選擇題馬克思認(rèn)為，復(fù)雜勞動(dòng)等于倍加的簡單勞動(dòng)。這主要說明教育具有哪種功能？（）

A.經(jīng)濟(jì)功能
B.政治功能
C.文化功能
D.人口功能