A.指導(dǎo)作用
B.統(tǒng)帥作用
C.補(bǔ)充作用
D.裁決作用
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A.愛(ài)國(guó)守法
B.關(guān)愛(ài)學(xué)生
C.教書(shū)育人
D.為人師表
A.對(duì)待教育事業(yè)的態(tài)度
B.對(duì)待學(xué)生的態(tài)度
C.對(duì)待同事的態(tài)度
D.對(duì)待自己的態(tài)度
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.熱愛(ài)教育事業(yè)
C.團(tuán)結(jié)協(xié)作
D.提升自身修養(yǎng)
A.協(xié)作性
B.個(gè)體性
C.主動(dòng)性
D.創(chuàng)造性
A.學(xué)術(shù)研究權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.報(bào)酬待遇權(quán)
D.進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
最新試題
教師要想真正成為研究者,他應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)包括()。
教師的勞動(dòng)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。
教師真正成為研究者,需要具備的素質(zhì)主要包括()。
教師應(yīng)享有哪些基本權(quán)利()。
教師的知識(shí)素養(yǎng)主要包括()。
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括()。
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師享有的基本權(quán)利有()。
教師勞動(dòng)創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。
教師的能力包括()。
《教師法》中關(guān)于教師待遇的規(guī)定包括()。