單項(xiàng)選擇題教學(xué)活動(dòng)中,師生之間對(duì)相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學(xué)運(yùn)用是()。

A.教學(xué)媒體
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)技術(shù)
D.教學(xué)條件


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最新試題

教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的心理學(xué)分支學(xué)科,誕生于()。

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教師通過觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這種方法屬于()。

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個(gè)人逐漸接受一定社會(huì)或群體所要求的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、行為規(guī)范、價(jià)值觀以及適應(yīng)社會(huì)的能力的過程稱為個(gè)體()。

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有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,人為地引起或改變某種心理現(xiàn)象并加以記錄的心理學(xué)研究方法,叫做()。

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教育心理學(xué)是研究教育情境中()的基本心理規(guī)律的科學(xué)。

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在教育心理學(xué)看來,()不僅是課堂管理研究的主要范疇,也是學(xué)習(xí)過程研究和教學(xué)設(shè)計(jì)研究所不能忽視的重要內(nèi)容。

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下列不屬于教學(xué)環(huán)境的是()。

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社會(huì)測量法的提出者是()。

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下列屬于間接收集資料的方法是()。

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教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。

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