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單項(xiàng)選擇題在教育思想史上強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)該以教師、教材、課堂為中心的教育家是（）。

A.柏拉圖
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特

1.單項(xiàng)選擇題在操作技能形成中實(shí)際再現(xiàn)出動(dòng)作方式或行為模式的階段是（）。

A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練

2.單項(xiàng)選擇題注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是（）。

A.教師從頭講到尾
B.以講授法為主
C.強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用
D.把學(xué)生看作是知識(shí)的容器

3.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是（）。

A.學(xué)習(xí)過(guò)程
B.教學(xué)過(guò)程
C.評(píng)價(jià)過(guò)程
D.反思過(guò)程

4.單項(xiàng)選擇題由實(shí)際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題和提高教學(xué)行動(dòng)的自覺(jué)認(rèn)識(shí)為目的的研究方法叫（）。

A.行動(dòng)研究法
B.個(gè)案分析法
C.調(diào)查法
D.觀察法

5.單項(xiàng)選擇題“教學(xué)相長(zhǎng)”思想出自我國(guó)古代哪部典籍？（）

A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語(yǔ)》
D.《學(xué)記》