單項選擇題注入式教學最本質的特征是（）。
A.教師從頭講到尾
B.以講授法為主
C.強調教師的主導作用
D.把學生看作是知識的容器
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1.單項選擇題教育心理學研究的核心內容是（）。
A.學習過程
B.教學過程
C.評價過程
D.反思過程
2.單項選擇題由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺認識為目的的研究方法叫（）。
A.行動研究法
B.個案分析法
C.調查法
D.觀察法
3.單項選擇題“教學相長”思想出自我國古代哪部典籍？（）
A.《大學》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《學記》
4.單項選擇題1806年，德國赫爾巴特出版的（）一書被譽為教育學獨立的標志。
A.《教育學》
B.《普通教育學》
C.《論演說家的教育》
D.《新教育大綱》
5.單項選擇題（）是我國最早的，也是世界最早的教育文獻，它比西方最早的教育著作——古羅馬教育家昆體良撰寫的《論演說家的教育》一書早300余年。
A.《學記》
B.《論語》
C.《童蒙須知》
D.《小學》
最新試題
第二次世界大戰(zhàn)以來出現(xiàn)的著名教育家及其論著有（）。
題型：多項選擇題
教育的發(fā)展，從歷史上看分為三種社會形態(tài)：原始社會的教育、（）教育和（）教育。
題型：填空題
主張把一切知識給一切普通人的教育家是（）。
題型：單項選擇題
多元智力理論認為教育教學不應追求個性化。
題型：判斷題
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
題型：判斷題
下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述？（）
題型：多項選擇題
弗洛伊德把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質力量。
題型：判斷題
作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。
題型：多項選擇題
教育心理學研究的核心內容是（）。
題型：單項選擇題
注入式教學最本質的特征是（）。
題型：單項選擇題