A.育人為本
B.以德興教
C.面向全體
D.精英教育
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A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
B.讀寫能力的培養(yǎng)
C.聽說能力的培養(yǎng)
D.交往能力的培養(yǎng)
A.是對(duì)已知的矛盾進(jìn)行揭示
B.是富有懷疑和批評(píng)態(tài)度的思維模式
C.是李四光所用過的思維方式
D.是一種傳統(tǒng)的習(xí)慣思維方式
A.到2020年,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)
B.實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,基本普及學(xué)前教育
C.堅(jiān)持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育
D.構(gòu)建體系完備的終身教育
A.考試與素質(zhì)的關(guān)系是對(duì)立的
B.應(yīng)試教育片面強(qiáng)調(diào)教育的選拔功能
C.素質(zhì)教育把面向全體學(xué)生放在首位,強(qiáng)化普及意識(shí)
D.應(yīng)試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學(xué)資料的死記硬背
A.因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生課后探究
B.及時(shí)干預(yù),強(qiáng)行制止學(xué)生爭(zhēng)論
C.暫停教學(xué),即時(shí)請(qǐng)教專業(yè)人員
D.不加干預(yù),讓學(xué)生繼續(xù)爭(zhēng)論
最新試題
你對(duì)這一現(xiàn)象有什么看法?請(qǐng)依據(jù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的理念分析。
素質(zhì)教育的核心和靈魂是()。
請(qǐng)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論對(duì)該教師的行為進(jìn)行評(píng)析。
素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點(diǎn)是()。
能夠成就一番事業(yè)的創(chuàng)新人才需要綜合素質(zhì)作為基礎(chǔ),這種綜合素質(zhì)主要包括()等方面。
請(qǐng)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓?duì)減負(fù)問題的認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,從素質(zhì)教育的角度談?wù)勀愕母惺堋?/p>
關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,下列說法中不正確的是()。
全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑是()。
家庭、社會(huì)尤其是學(xué)校要強(qiáng)調(diào)樹立的教育觀念包括()。