單項選擇題教師在職業(yè)活動中按照一定的原則和規(guī)范,進(jìn)行自我鍛煉和自我改造,以及所形成的道德品質(zhì)和所達(dá)到的道德境界叫作()。

A.教師職業(yè)道德
B.教師職業(yè)道德修養(yǎng)
C.教師職業(yè)行為規(guī)范
D.教師職業(yè)品德意識


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1.單項選擇題遲老師編寫的校本教材出現(xiàn)了不少錯誤,遭到同事的質(zhì)疑,遲老師說:“這不過是一本教材而已,沒必要那么認(rèn)真。”遲老師的做法()。

A.不合理,違背了終身教育的師德規(guī)范
B.不合理,違背了勤懇敬業(yè)的師德規(guī)范
C.合理,精心用于校本教材編寫不值得
D.合理,教師的主要任務(wù)是把課上好

2.單項選擇題教師進(jìn)行人格修養(yǎng)最好的策略是()。

A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“無法即法”

5.單項選擇題教師在處理其與自己發(fā)展的關(guān)系時應(yīng)遵循()的原則要求。

A.為人師表
B.關(guān)愛學(xué)生
C.終身學(xué)習(xí)
D.愛國守法

6.單項選擇題近些年來,某市教育局接到在職教師利用職務(wù)之便,組織、要求學(xué)生參與有償家教的投訴超過130宗。教師的這些行為違背了()。

A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德

7.單項選擇題某教師在班級中推銷書籍,這種做法()。

A.違背了教學(xué)規(guī)定
B.違背了師德規(guī)定
C.反映了教學(xué)需要
D.體現(xiàn)了敬業(yè)精神

8.單項選擇題教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。

A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.愛國守法

9.單項選擇題小宇上課時插話,老師生氣地說:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老師這種做法()。

A.錯誤,應(yīng)杜絕當(dāng)面批評
B.正確,應(yīng)該對學(xué)生嚴(yán)格要求
C.錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生的人格
D.正確,應(yīng)該加強(qiáng)課堂管理

最新試題

從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的問題。

題型:問答題

班主任的下列做法中,違反現(xiàn)行《中小學(xué)班主任工作條例》要求的是()

題型:單項選擇題

對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事,作為教師,你認(rèn)為應(yīng)怎樣對待?為什么?

題型:問答題

請結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>

題型:問答題

請從教師職業(yè)道德的角度,評析蘇老師的教育行為。

題型:問答題

試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。

題型:問答題

請從教師職業(yè)道德方面分析王老師的做法。

題型:問答題

材料中,教師扮演的是什么角色?為什么?

題型:問答題

從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為,并給出評價。

題型:問答題

全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機(jī)會,基本普及高中階段的教育,消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結(jié)合自身實際,談?wù)勀銓K身學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

題型:問答題