這位老師的做法有哪些不當(dāng)之處？（）

李老師的做法對嗎（）

教師發(fā)展自己，提高專業(yè)文化水平是教師教育權(quán)的體現(xiàn)。

教師專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)需要依靠教師個人的主觀努力和國家政府的支持。

敬業(yè)是教師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征，也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。

你是否贊成這位老師的做法（）

教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個體社會化的職業(yè)。

李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念？（）

你認(rèn)為這位老師應(yīng)該如何做？（）

孫老師的做法對嗎（）