問答題萱萱今天是公共汽車的小司機,她見自己車上沒有乘客,于是就大聲嚷道:“快來乘車,我要開到動物園去了?!贝藭r,娃娃家的媽媽推著娃娃來乘車,剛想上車,硯硯走來對娃娃家媽媽說:“這輛車不能乘,沒有消過毒?!毙∷緳C聽到了,連忙從座位上站起來。跑到積木箱前拿出一塊綠色圓形積木,告訴他們:“我這輛車已經消過毒了,這是消過毒的標記?!苯浰@么一說,硯硯和娃娃家的媽媽都乘上了這輛公共汽車,小司機的臉上露出了笑容。結合上面的材料說明游戲對兒童發(fā)展的重要意義。
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4.單項選擇題游戲理論“生長說”的代表人物是()。
A.阿普利登
B.格羅斯
C.霍爾
D.拜敦代克
5.單項選擇題新精神分析論認為,“游戲不是做,而是人的情感和思想的一種健康發(fā)泄方式”。提出這一觀點的代表人物是()。
A.弗洛伊德
B.桑代克
C.霍爾
D.艾里克森
6.單項選擇題認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是()。
A.剩余精力說
B.復演論
C.松弛說
D.生活預備說
7.單項選擇題使剩余精力說發(fā)展并形成學說的思想家是()。
A.席勒
B.斯賓塞
C.拉察魯斯
D.卡爾•格羅斯
8.單項選擇題“游戲治療”體現(xiàn)了游戲的()功能。
A.游戲能夠促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展
B.游戲能夠促進幼兒智力的發(fā)展
C.游戲能夠促進幼兒情感的發(fā)展
D.游戲能夠促進幼兒社會性的發(fā)展
9.單項選擇題好奇心和探究欲是學前兒童創(chuàng)造性的“火花”,游戲則是點燃“火花”的最佳“引信”,可以使之“熊熊燃燒”。這反映了游戲的什么功能?()
A.游戲能夠促進兒童身體的發(fā)展
B.游戲能夠促進兒童認知和語言的發(fā)展
C.游戲能夠促進兒童創(chuàng)造力的發(fā)展
D.游戲能夠促進兒童情感和社會性的發(fā)展
10.單項選擇題下列哪一項不屬于游戲的本質特征?()
A.游戲是內在需要的自愿活動
B.游戲是“日常生活”的表征
C.游戲是富有選擇性的自足樂趣
D.游戲有無規(guī)則并不重要
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