A.可以隨時隨地進(jìn)行
B.以玩耍為目的
C.游戲內(nèi)容可以因時因地發(fā)展變化
D.沒有一定的形式與規(guī)則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師不需要介入指導(dǎo)
B.教師應(yīng)進(jìn)行組織教學(xué)
C.教師應(yīng)觀察游戲適時介入指導(dǎo)
D.教師應(yīng)不斷進(jìn)行指導(dǎo)
A.美國心理學(xué)家桑戴克提出角色模仿的游戲觀
B.美國心理學(xué)家桑戴克提出行為主義的游戲觀
C.瑞士心理學(xué)家皮亞杰提出認(rèn)知動力的游戲觀
D.前蘇聯(lián)的一些心理學(xué)家提出社會活動的游戲觀
A.與游戲者能力相當(dāng)?shù)幕顒臃桨甘怯螒蚧顒赢a(chǎn)生樂趣的前提。
B.每種游戲的趣味性都有其特定的適應(yīng)范圍。
C.游戲趣味的效應(yīng)范圍完全取決于其玩法。
D.游戲樂趣能否真實出現(xiàn)要看游戲活動中游戲者種種智力非智力因素的調(diào)動情況和游戲者之間的合作如何。
A.接力游戲
B.爭奪游戲
C.角力游戲
D.平衡游戲
A.數(shù)圖形
B.找圖形
C.找相同
D.找不同
最新試題
下列選項中,()是按活動內(nèi)容進(jìn)行分類的游戲類別。
關(guān)于幼兒可以識別掌握的平面形狀的難易順序,下列說法中正確的是()。
下列選項中,()是角色游戲結(jié)束的時機(jī)。
下列關(guān)于游戲趣味的說法,不正確的是()。
關(guān)于游戲創(chuàng)編的步驟,正確的說法是()。
清末文人童葉庚創(chuàng)始的益智圖是由()塊散塊組成拼板玩具。
下列選項中,()不是促進(jìn)表演游戲水平提高的做法。
把一組物品畫成重疊的圖,請游戲者來分辨,這是()游戲的一種設(shè)計思路。
關(guān)于教學(xué)性體育游戲的組織和指導(dǎo)正確的是 ()。
以下選項中不屬于體育游戲中“接力法”的是()。