A.角色扮演是一種社會(huì)角色學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程
B.角色游戲培養(yǎng)了幼兒的交往技能
C.角色游戲?qū)τ變赫Z言的發(fā)展有著很大的促進(jìn)作用
D.角色游戲?qū)τ變鹤晕铱刂颇芰Φ奶岣邿o作用
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A.想象創(chuàng)造
B.想象再造
C.認(rèn)識(shí)顏色
D.分辨顏色
A.組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)是幼兒園每天的生活環(huán)節(jié)之一
B.體育游戲要求幼兒對(duì)信號(hào)和游戲環(huán)境的突然變化迅速做出反應(yīng)
C.幼兒體育游戲的趣味性主要體現(xiàn)在自主性和競賽性兩方面
D.體育游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒以體能為主的各方面發(fā)展具有獨(dú)特的作用
A.9
B.19
C.12
D.15
A.表演游戲有助于幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
B.表演游戲能加深幼兒對(duì)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)理解
C.表演游戲能發(fā)展幼兒的邏輯思維能力
D.表演游戲能有效地開發(fā)幼兒的智力
A.一副七巧板里一共有七塊三角形
B.一副七巧板里一共有五塊三角形
C.一副七巧板里一共有三塊三角形
D.一副七巧板里一共有四塊三角形
A.引導(dǎo)幼兒觀察、表現(xiàn)和交流
B.啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表演
C.多種形式拓展游戲
D.教師參與游戲做具體的示范表演
A.發(fā)展操作能力的智力游戲
B.發(fā)展記憶力的智力游戲
C.發(fā)展想象力的智力游戲
D.發(fā)展抽象思維能力的智力游戲
A.形象思維能力
B.抽象思維能力
C.記憶能力
D.形象想象能力
A.發(fā)展記憶力
B.發(fā)展想象力
C.發(fā)展觀察力
D.發(fā)展思維能力
A.教學(xué)性體育游戲的組織和指導(dǎo),包括選擇游戲、游戲前的準(zhǔn)備、游戲的講解與示范、游戲中的指導(dǎo)以及結(jié)束游戲五個(gè)環(huán)節(jié)。
B.教學(xué)性體育游戲的組織和指導(dǎo),包括選擇游戲、游戲前的準(zhǔn)備、游戲的組織與教學(xué)、游戲中的指導(dǎo)以及講評(píng)游戲五個(gè)環(huán)節(jié)。
C.教學(xué)性體育游戲的組織和指導(dǎo),包括選擇游戲、游戲前的準(zhǔn)備、游戲的講解與示范、游戲中的指導(dǎo)以及講評(píng)游戲五個(gè)環(huán)節(jié)。
D.教學(xué)性體育游戲的組織和指導(dǎo),包括選擇游戲、游戲前的準(zhǔn)備、游戲的組織與教學(xué)、游戲中的指導(dǎo)以及結(jié)束游戲五個(gè)環(huán)節(jié)。
最新試題
下列關(guān)于游戲觀的說法中,不正確的是()。
4歲和大部分5歲幼兒的繪畫游戲處于()。
關(guān)于游戲創(chuàng)編的步驟,正確的說法是()。
角色游戲?qū)τ谟變荷鐣?huì)性的發(fā)展方面的意義不包括()
下列選項(xiàng)中,()不是調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)量的方法。
下列選項(xiàng)中,()是幼兒角色游戲發(fā)展水平不高的表現(xiàn)。
下列關(guān)于表演游戲的選項(xiàng)中,正確的說法是()。
關(guān)于表演游戲道具的作用,下列選項(xiàng)正確的是()。
關(guān)于幼兒自主性體育游戲,正確的說法是()。
下列關(guān)于游戲趣味的說法,不正確的是()。