A.“以教師為中心”的專制型師生關(guān)系
B.“以兒童為中心”的放任型師生關(guān)系
C.民主合作式的師生關(guān)系
D.教學(xué)相長的師生關(guān)系
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A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用
A.集權(quán)
B.權(quán)威
C.教師主導(dǎo)
D.民主
A.授受關(guān)系
B.民主平等的關(guān)系
C.相互促進(jìn)的關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系
A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的
A.教師的主導(dǎo)作用
B.學(xué)校的管理作用
C.教材的媒體作用
D.學(xué)生的主體作用
最新試題
在師生關(guān)系的問題上,持有“教師中心論”這一觀點的是()。
師生關(guān)系在人格上是平等的關(guān)系。
新型的師生關(guān)系要求()。
學(xué)生的成長完全仰仗教師對于教學(xué)活動的指導(dǎo),教師在教育教學(xué)活動中起主導(dǎo)作用。
師生關(guān)系在人格上是一種()。
試從學(xué)生的本質(zhì)屬性以及師生關(guān)系的理論來評析張老師的“新規(guī)定”。
傳統(tǒng)“師遭尊嚴(yán)”的師生關(guān)系主要是一種()
教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)起()作用。
取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()。
教師應(yīng)當(dāng)采取什么方法才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性?()