幼兒園入學準備中，幼兒能認識并書寫（）的名字。

如何做好幼小銜接工作？

兒童入學后的適應性問題表現(xiàn)在哪些方面，解決這些問題有何意義？

幼兒園課程的開設就是為了幼兒能順利地進入小學階段的學習。

結合案例談談幼兒園教育與小學教育有哪些不同？

幼兒園向小學階段過渡只要順其自然，不需要老師花太多精力。

幼兒園應從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習慣等身心基本素質。

論述幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想。

幼兒教育小學化

列舉幼兒園教育小學化的危害。