智力技能分類：（）和（）。

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。

構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

簡述運(yùn)用比較研究法的基本要求。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實(shí)施而進(jìn)行的測定性評價是（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要類型有：（）、（）、（）。

學(xué)校的中心工作是（）。

唐代“六學(xué)二館”是指（）。