保育員應(yīng)當(dāng)每天對(duì)自己的工作進(jìn)行行反思和總結(jié)，必要時(shí)提出改進(jìn)措施與方案。

下面不屬于保育員工作職責(zé)的有：（）

保育員的反思要中肯，總結(jié)要深刻，沒(méi)必要提出改進(jìn)措施與方案。

我們應(yīng)該按幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)要求，培養(yǎng)幼兒（），以及初步的動(dòng)手探究能力。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)守則要求保育員（）

寬容，既是人際交往得以開(kāi)始的前提，又是人際交往得以延續(xù)和深化的保證。

幼兒園保育的主要目標(biāo)是什么？

保育員協(xié)助教師維持教學(xué)活動(dòng)時(shí)，要避免分散孩子的注意力，不能喧賓奪主。

保育師應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德不僅是社會(huì)的要求，也是其（）特點(diǎn)的要求。

現(xiàn)實(shí)生活中的誤解，往往是人們習(xí)慣從自己的主觀判斷出發(fā)所造成的。所以，要達(dá)到彼此的認(rèn)同和理解，避免誤會(huì)和偏見(jiàn)，我們就要學(xué)會(huì)“換位思考”。