A.互補(bǔ)增值原理
B.激勵(lì)強(qiáng)化原理
C.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理
D.能位對(duì)應(yīng)原理
E.彈性冗余原理
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A.選人
B.育人
C.用人
D.留人
E.防人
A.績效評(píng)價(jià)
B.獎(jiǎng)酬與福利
C.思想教育
D.安全與健康
E.勞動(dòng)關(guān)系
A.機(jī)會(huì)成本法
B.重置成本法
C.歷史成本法
D.成本加成法
A.部分外包
B.勝體外包
C.小包干
D.大包干
A.系統(tǒng)性
B.價(jià)值導(dǎo)向性
C.知識(shí)性
D.動(dòng)態(tài)性
最新試題
工作識(shí)別，又稱工作標(biāo)志、工作認(rèn)定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。
用來鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。
技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括（）。
對(duì)結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估可采用收益評(píng)價(jià)法，計(jì)算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益，還可以通過以下指標(biāo)來衡量：（）。
以下屬于戰(zhàn)略人力資源管理的特征的有（）。
高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有（）。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。
資格說明書的內(nèi)容主要包括（）。
按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。