A.效用
B.效度
C.信度
D.普遍適用性
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A.專家組
B.工作分析對象最高領(lǐng)導(dǎo)
C.工作分析對象的直接領(lǐng)導(dǎo)
D.職位任職者
A.更加尊重人性,為公職人員提供充分展現(xiàn)才能的舞臺
B.建立評價(jià)公職人員的多元價(jià)值尺度,滿足公職人員的多元需求
C.建立公職人員認(rèn)同的組織目標(biāo)
D.形成法治精神和理念
A.排列法
B.計(jì)點(diǎn)評分法
C.因素比較法
D.分類法
A.等級評定法
B.行為錨定量表法
C.行為觀察量表法
D.任務(wù)比較法
A.人
B.職位
C.能力
D.資歷
A.確立目標(biāo)
B.收集信息
C.預(yù)測需求
D.制定規(guī)劃
A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.結(jié)構(gòu)
D.能力
最新試題
我國公務(wù)員考核中有關(guān)“德”的考核指標(biāo)有()。
中國公務(wù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在()等方面。
培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。
人員接續(xù)計(jì)劃,又稱人力資源()模型,它是在對內(nèi)部人員流動情況進(jìn)行調(diào)查和評價(jià)基礎(chǔ)上,來預(yù)測內(nèi)部人力資源供給的一種方法。
公共部門人力資源的特征包括()
()是根據(jù)特定職位的勝任素質(zhì)要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的題目、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法,通過考官與應(yīng)聘者的溝通交流,來判斷應(yīng)聘者是否勝任該職位。
社會保險(xiǎn)基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動,對整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。
我國事業(yè)單位績效工資三步走實(shí)施,第三步實(shí)施范圍在()。
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()