問答題王老師要在班上開展一個新的體育游戲。為幫助幼兒掌握游戲，她反復(fù)詳細(xì)地講解了多遍。分配角色時，為了培養(yǎng)一位能力弱的幼兒，她特地請他擔(dān)任主要角色，并不厭其煩地指導(dǎo)他。小朋友掌握該游戲后，情緒高漲，在小朋友的要求下，王老師讓他們多玩了半小時。請運用組織幼兒體育活動的有關(guān)理論，分析王老師教學(xué)行為的不足之處，并說明理由。
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最新試題
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后，教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片，引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中，教師運用的教育方法是（）。
題型：單項選擇題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）
題型：單項選擇題
認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。
題型：單項選擇題
嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。
題型：單項選擇題
2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。
題型：單項選擇題
設(shè)計主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。
題型：單項選擇題
幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識。
題型：單項選擇題
幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。
題型：單項選擇題
以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的？（）
題型：單項選擇題
幼兒探索科學(xué)的基本方法是（）。
題型：單項選擇題