試從經(jīng)濟學角度考察教育經(jīng)濟效益。

教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。

在我國，普通中學規(guī)模的分布情況是（）。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。

確定勞動簡化的根據(jù)是（）。

勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。

簡述美國大學適度規(guī)模。

社會平均教育收益率

為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？

分析解決我國教師工資問題的思路。