單項選擇題從學(xué)校工作的具體情況來看,影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括()
A.學(xué)校教育的指導(dǎo)思想
B.學(xué)生素質(zhì)
C.學(xué)校人際關(guān)系
D.學(xué)校環(huán)境
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1.單項選擇題個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復(fù)原,因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素,表明該個體處于適應(yīng)壓力的()
A.第一階段
B.第二階段
C.第三階段
D.第四階段
2.單項選擇題伴侶的愛是()
A.親密+激情
B.親密+激情+承諾
C.親密+承諾
D.激情+承諾
3.單項選擇題下列影響心理幸福感的因素中,屬于主觀因素的為()
A.遷居
B.人格
C.親人亡故
D.經(jīng)濟
4.單項選擇題人們評價自己生活的依據(jù)通常是他們的()
A.客觀世界
B.主觀世界
C.人類世界
D.內(nèi)心世界
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社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
題型:判斷題
根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體,這種需要屬于()
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根據(jù)“人際滲透理論”,以下哪種說法是錯誤的()
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不同的劃分標準有不同類型的壓力,正壓力和負壓力是根據(jù)()來劃分的。
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弗洛伊德認為,性本能發(fā)展的最后階段是()
題型:單項選擇題