網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。

（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。

弗洛伊德認為，性本能發(fā)展的最后階段是（）

只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）

關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時也被他人所接納，這種需要屬于（）

依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）

關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）

根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯誤的（）

大學生的壓力按性質(zhì)可分為（）