單項選擇題根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個體想要與人接觸、交往、隸屬于某個群體，這種需要屬于（）
A.包容需要
B.控制需要
C.支配需要
D.情感需要
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1.單項選擇題不屬于人的心理過程是（）
A.感情過程
B.意志過程
C.認知過程
D.情緒情感過程
2.單項選擇題自我意識的意志成分是（）
A.自我認知
B.自我體驗
C.自我調(diào)控
D.自我補償
3.單項選擇題關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。
A.思想成分
B.情感情緒成分
C.意志成分
D.動機成分
4.單項選擇題根據(jù)“人際滲透理論”，以下哪種說法是錯誤的（）
A.人際滲透理論是阿特曼等人在1973年提出的
B.人際交往主要有兩個維度：交往的廣度與交往的深度
C.人際關(guān)系的發(fā)展過程是由表層交往向密切交往發(fā)展
D.良好的人際關(guān)系的發(fā)展，一般經(jīng)過三個階段：定向階段、情感交流階段、情感穩(wěn)定階段
5.單項選擇題（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力
A.面質(zhì)
B.自我暴露
C.同理心
D.來訪者中心原則
最新試題
從學校工作的具體情況來看，影響學生心理健康的主要因素不包括（）
題型：單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)自身的優(yōu)勢包括（）
題型：多項選擇題
以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學生心理的消極影響的是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)情緒的狀態(tài)來分，情緒可分為哪幾種（）
題型：多項選擇題
健康的人應該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。
題型：判斷題
（）教養(yǎng)方式下，孩子容易形成消極被動、依賴、服從、缺乏主動性等的人格特征。
題型：單項選擇題
伴侶的愛是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。
題型：單項選擇題
只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為（）
題型：單項選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）
題型：多項選擇題