單項選擇題來自南方的大一新生王琳,南方口音很重,每次課堂發(fā)言時,都會因為自己蹩腳的普通話而變得面紅耳赤,這種壓力源屬于()
A.環(huán)境適應(yīng)
B.人際關(guān)系
C.個人發(fā)展
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1.單項選擇題哪些歸因,會影響學(xué)生對未來學(xué)習(xí)的沮喪()
A.能力
B.努力
C.運氣
D.任務(wù)難度
2.單項選擇題個體在壓力狀態(tài)下會出現(xiàn)一系列身心反應(yīng),表現(xiàn)在自主神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等方面。這是壓力下的()
A.生理反應(yīng)
B.心理反應(yīng)
C.防御反應(yīng)
D.免疫反應(yīng)
3.單項選擇題弗洛伊德根據(jù)動欲區(qū)的變動將人格發(fā)展分為幾個階段()
A.三個
B.四個
C.五個
D.六個
4.單項選擇題每個國家都有屬于自己的性格,如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡瑘皂g的俄羅斯,幽默的英國等,說明人格受什么因素影響()
A.遺傳因素
B.教育因素
C.社會文化因素
D.自然物理因素
5.單項選擇題愛情產(chǎn)生的生物學(xué)基礎(chǔ)是()的成熟,青年期是童年與成年之間的一個發(fā)展過渡期。
A.個人意識
B.心理
C.生理
D.性器官
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心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則,費用原則。
題型:判斷題
大學(xué)生人際交往的特點()
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關(guān)于合作的說法,正確的是()
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弗洛伊德認(rèn)為,性本能發(fā)展的最后階段是()
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根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,人需要接納他人,同時也被他人所接納,這種需要屬于()
題型:單項選擇題
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護(hù)復(fù)原,因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素,表明該個體處于適應(yīng)壓力的()
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進(jìn)入抑郁發(fā)作期的人生活大多數(shù)領(lǐng)域都會出現(xiàn)很大的變化,包括()和運動機(jī)能。
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依據(jù)情緒的狀態(tài)來分,情緒可分為哪幾種()
題型:多項選擇題
從學(xué)校工作的具體情況來看,影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括()
題型:單項選擇題