多項(xiàng)選擇題教育人種志的研究策略有()。

A.深度訪談
B.收集資料
C.教育參與觀察
D.閉門造車


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題以下哪些屬于教育人類學(xué)理論分析模式。()

A.本質(zhì)生成模式
B.工具主義模式
C.分解模式
D.互動(dòng)傳遞模式

2.多項(xiàng)選擇題文化不連續(xù)性容易造成()問題。

A.文化間斷與認(rèn)同困難
B.教育文化差異與價(jià)值沖突
C.多元價(jià)值差異與教育評(píng)價(jià)沖突
D.文化背景差異與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)矛盾

3.多項(xiàng)選擇題文化分析學(xué)派主要有()。

A.辯證主義
B.功能主義
C.沖突論
D.文化生態(tài)學(xué)

4.多項(xiàng)選擇題哲學(xué)教育人類學(xué)的本質(zhì)生成理論分析模式表現(xiàn)在()。

A.教育學(xué)
B.教育的本質(zhì)在于人的塑造
C.教育過(guò)程即人的生成
D.人的形成是認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)

5.單項(xiàng)選擇題()是濡化過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

A.社會(huì)
B.經(jīng)濟(jì)
C.教育
D.政治