單項(xiàng)選擇題下列哪種方式不適合探索自己的職業(yè)價(jià)值觀()

A.做職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)
B.決策榜樣的反思練習(xí)
C.職業(yè)測(cè)評(píng)
D.頻繁換工作探索


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1.單項(xiàng)選擇題技能可以從多個(gè)角度去審視,但最具實(shí)踐性的就是KST。那么()

A.KST是可以分別獲取
B.KST往往是同時(shí)提升的
C.KST里最重要的還是S
D.T是KST里最重要的部分

2.單項(xiàng)選擇題英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)主要表明的是()

A.K
B.KST都有
C.S
D.T

3.單項(xiàng)選擇題作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?()

A.更好地與社會(huì)接觸增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
B.盡量多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)
C.全面了解某一領(lǐng)域的知識(shí)內(nèi)容
D.建立自己專業(yè)的知識(shí)體系

4.單項(xiàng)選擇題大學(xué)階段,S的目標(biāo)是()

A.讓自己成為全才
B.獲得心儀的工作
C.掌握好本專業(yè)
D.擁有職場(chǎng)技能

5.單項(xiàng)選擇題被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是()

A.不知道自己喜歡什么職業(yè)
B.能力不足,考不上公務(wù)員
C.不了解職場(chǎng)
D.父母和自己看法不一致,又無(wú)法說(shuō)服父母

最新試題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)方法有兩類:一類是一般開(kāi)發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無(wú)序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過(guò)工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)工作和生活方面的問(wèn)題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題