非正式組織是由（）率先發(fā)現(xiàn)的。

委員會制的基本類型有（）。

三重循環(huán)學(xué)習(xí)通常發(fā)生在（）。

一般而言，組織理論的發(fā)展經(jīng)歷了以下幾個階段（）。

需要是由某種缺乏而引起的內(nèi)驅(qū)力。這種內(nèi)驅(qū)力有強(qiáng)弱之分，表現(xiàn)形態(tài)多種多樣。而且，這種需求不僅隨時在變，還可能在需求之間發(fā)生沖突。

根據(jù)組織目標(biāo)評價組織的有效性就可以根據(jù)組織目標(biāo)對組織資源進(jìn)行合理安排，明確資源的投入方向，把組織的一切投入都集中在達(dá)到目標(biāo)的特定方向上。

改善信息溝通障礙的措施有（）。

需要是客觀體驗，不能直接觀察和測定，它只能從人的行為表現(xiàn)中推知。

組織的中層管理層負(fù)責(zé)制定組織的具體計劃、執(zhí)行上級政策，因此中層管理層也稱為（）。

衡量和糾正組織活動的偏差，使實踐活動與組織目標(biāo)相一致的過程是指（）。