判斷題埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程,它必須經(jīng)歷一系列順序不變的階段,因此前一階段發(fā)展不好就不能進(jìn)入下一階段。

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1.單項(xiàng)選擇題師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是()

A.工作關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.個(gè)人關(guān)系

2.單項(xiàng)選擇題()是指課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度和情感。

A.課堂規(guī)范
B.課堂紀(jì)律
C.課堂氣氛
D.課堂管理

6.多項(xiàng)選擇題一個(gè)人從出生到死亡,無時(shí)無刻不在接受著來自各方面的恩惠,國家有恩于我們,社會(huì)有恩于我們。大自然有恩于我們……這諸多的恩惠中,讓人感受最直接、最深切、最強(qiáng)烈的首推父母的養(yǎng)育之恩和師長的教誨之恩,對于父母、師長,無論如何回報(bào),也難以答謝其深恩厚愛于萬一。學(xué)校教育在人的發(fā)展中起什么作用?()

A.學(xué)校教育為人的發(fā)展提供了可能
B.學(xué)校教育是人發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力
C.學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展作出社會(huì)性規(guī)范
D.學(xué)校教育具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能
E.學(xué)校教育對人的發(fā)展的主導(dǎo)作用是無條件的

9.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教育本質(zhì)屬性的特點(diǎn)的描述中,錯(cuò)誤的是()。

A.教育是傳承社會(huì)文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑
B.教育并非是人類社會(huì)獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象
C.教育是有意識、有目的、自覺地對受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過程
D.在教育活動(dòng)中,存在著教育者、受教育者、教育影響三要素之間的相互關(guān)系

最新試題

感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了()的存在。

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)感覺記憶的特點(diǎn),論述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列有關(guān)態(tài)度的說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論體系,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從空想到科學(xué)的飛躍。1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,此著作()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)科課程,是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展,分門別類地從各門科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識所組成的教學(xué)科目,亦稱分科課程。下列對學(xué)科課程的理解正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于載人航天工程,下列說法錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

近年來,我國在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了:62比特可編程超導(dǎo)量子計(jì)算原型機(jī)“()”的成功問世。

題型:單項(xiàng)選擇題

板書是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項(xiàng)中關(guān)于在運(yùn)用板書時(shí)應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

感動(dòng)中國十大人物中,被人稱贊為“逾古稀而不辭,雖千萬人而往。超越港島的遠(yuǎn)見,不讓須眉的擔(dān)當(dāng)”的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自()。

題型:單項(xiàng)選擇題