判斷題在中國(guó)，學(xué)校社會(huì)工作大體出現(xiàn)于1913年，時(shí)稱(chēng)輔導(dǎo)老師。
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學(xué)校個(gè)案輔導(dǎo)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
題型：?jiǎn)柎痤}
心理學(xué)家拉扎若斯認(rèn)為，對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)知可分為兩個(gè)階段。
題型：判斷題
學(xué)校社會(huì)工作的價(jià)值理念是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
流動(dòng)人員家庭學(xué)生可能面臨的問(wèn)題有哪些及社會(huì)工作者應(yīng)怎樣介入？
題型：?jiǎn)柎痤}
小組工作是學(xué)校社會(huì)工作中運(yùn)用普遍而又頗有成效的方法。
題型：判斷題
小學(xué)生階段是獲得社會(huì)自我的時(shí)期，學(xué)習(xí)角色是其中重要的內(nèi)容，角色意識(shí)的建立，標(biāo)志著小學(xué)生社會(huì)自我趨于形成。
題型：判斷題
期望過(guò)高是導(dǎo)致青少年自殺的個(gè)人心理因素。
題型：判斷題
學(xué)校社會(huì)工作的功能有什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
特殊家庭學(xué)生的類(lèi)型有什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
雖然心理健康教育與德育工作有密切的聯(lián)系，但不能用德育工作來(lái)代替心理健康教育，心理健康教育也不能取代德育工作
題型：判斷題