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你可能感興趣的試題
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.開發(fā)研究
D.推廣研究
E.綜合研究
A.中國
B.英國
C.美國
D.加拿大
A.通訊
B.空間遙感
C.空間材料加工
D.空間技術(shù)
A.科技閱讀
B.科技制作
C.小制作
D.科學(xué)文藝
A.“聽”
B.“看”
C.“動(dòng)”
D.“創(chuàng)”
A.科技競賽
B.科技主題班(隊(duì))會
C.科普報(bào)告和科技講座
D.科學(xué)周活動(dòng)
A.探究
B.趣味
C.競賽
D.操作
A.文獻(xiàn)調(diào)查
B.訪問調(diào)查
C.實(shí)地調(diào)查
D.抽樣法
A.科學(xué)性
B.創(chuàng)造性
C.實(shí)踐性
D.正確性
最新試題
美國科學(xué)家()于1982年在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究上取得了突破性進(jìn)展,掀起了國際上研究神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高潮。
“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@主要是在談及()。
下面是關(guān)于思維與語言關(guān)系的描述,不準(zhǔn)確的是()。
下列關(guān)于直覺特點(diǎn)的敘述中,不正確的是()。
斯佩里關(guān)于腦——意識方面的發(fā)現(xiàn)和研究,使70年代對意識的研究有了轉(zhuǎn)折。下面是一些對斯佩里研究的評價(jià),不正確的一項(xiàng)是()。
用于思想的記憶表象的最根本的來源是()。
腦受傷后的身體療法說明:()。
我國科學(xué)教育研究工作者認(rèn)為,科學(xué)教育目標(biāo)包括()。
現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人的顯意識功能主要集中在()。
地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是()。