學校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學生發(fā)展的需求，取決于教師對這種環(huán)境的（）。

“為人師表”是說教師必須具備（）。

教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

教師角色扮演的先決條件是（）。

教師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系，平等合理地解}匙各種矛盾是指（）。

一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件，能否合格履行教師角色，根本上還在于教師的（）。

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

課堂教學中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學生的（）。

我國《教師法》界定，教師是履行教育教學職責的（）

教師對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思的能力屬于（）。