單項選擇題通過學(xué)習(xí)而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)容準(zhǔn)備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.技能
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1.單項選擇題衡量品德的一個最重要的標(biāo)志是()。
A.道德情感
B.道德信念
C.道德行為
D.道德意志
2.單項選擇題愛國主義情感和集體主義情感就屬于()。
A.倫理的道德情感
B.想象的道德情感
C.直覺的道德情感
D.道德行為
3.單項選擇題愛國主義情感、集體榮譽(yù)感、同志友誼感”屬于()。
A.美感
B.心境
C.理智感
D.道德感
4.單項選擇題()決定個體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。
A.能力
B.性格
C.態(tài)度
D.氣質(zhì)
5.單項選擇題學(xué)生在沒有人督促的情況下,能夠獨立地完成各自的作業(yè),反映了其意志的()品質(zhì)。
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅定性
最新試題
行為目標(biāo)的陳述應(yīng)具備的要素有()。
題型:多項選擇題
當(dāng)個體行為符合群體規(guī)范時,群體就會給予贊許或鼓勵,從而進(jìn)一步強(qiáng)化其行為。這屬于()。
題型:單項選擇題
學(xué)生李亦看到自己的朋友體育課不守紀(jì)律,隨便離開操場卻沒有遇到麻煩,于是他下次也參與進(jìn)去,朋友的行為對他產(chǎn)生了影響。這種學(xué)習(xí)屬于()
題型:單項選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體。構(gòu)成一個統(tǒng)一的()。
題型:單項選擇題
研究證明,小學(xué)生在道德品質(zhì)上,言與行脫節(jié)的情況是很普遍的,而且年齡越小越不一致。
題型:判斷題
品德形成的標(biāo)志是()。
題型:單項選擇題
不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是()
題型:單項選擇題
班杜拉把通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)行為傾向叫作()
題型:單項選擇題
表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
題型:單項選擇題
一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過程要經(jīng)歷幾個階段,它們是()。
題型:多項選擇題